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回归生活的数学需要数学本味
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摘要：
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让"生活味"的课堂多一点"数学味"
数学课堂
生活化教学
数学味
让数学回归生活
小学阶段
数学学习
生活化
有效措施
在生活中感悟数学，让数学回归于生活--浅谈小学数学知识与生活应用
生活
感悟
回归
应用
让初中数学课堂充满生活味
初中数学
生活
数学素养
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决策探索
主办单位：
河南省人民政府研究室
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-5419
CN：
41-1009/C
开本：
出版地：
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
22340
总下载数（次）
14
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