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摘要:
走进新课程,我们的语文课堂似乎一下子被激活起来,各种形式的讨论(甚至是辩论),多种形式的现代化教学手段,加上文本拓展、资料收集,令课堂热闹非凡。但这"热闹"的背后,是浮躁还是深刻?则需要我们安静下来深入地思考。下文以几个课堂教学片段为例,谈点看
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文课堂:因为简单,所以充实
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 语文课堂 现代化教学手段 资料收集 教学片段 新课程
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 小学教研
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1653字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.07.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红仙 6 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
现代化教学手段
资料收集
教学片段
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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