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育人为本视角下的高校辅导员职业道德评价研究
育人为本视角下的高校辅导员职业道德评价研究
作者:
卞璐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
育人为本
高校辅导员
职业道德
评价
摘要:
高校辅导员是高校教师的重要组成部分,是教育和引导大学生树立正确世界观、人生观的主导力量,是大学生思想道德、政治立场、工作态度、生活作风等方面的榜样示范,也是大学生树立崇高理想、坚定伟大信念的精神向导.辅导员的职业道德素养直接影响着学生的身心健康成长和健全人格的形成.而辅导员职业道德评价是辅导员职业道德形成与发展的重要保障,是辅导员职业道德行为的监视器,调节和控制着辅导员的职业道德行为.因此,加强辅导员职业道德建设,不能忽视对辅导员职业道德评价的研究.本文就从育人为本视角下对高校辅导员职业道德评价进行了分析和探讨.
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辅导员
职业认同
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
育人为本视角下的高校辅导员职业道德评价研究
来源期刊
都市家教(上半月)
学科
关键词
育人为本
高校辅导员
职业道德
评价
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
183
页数
分类号
字数
1932字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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卞璐
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育人为本
高校辅导员
职业道德
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研究来源
研究分支
研究去脉
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都市家教(上半月)
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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34
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