新课程背景下农村小学教师布置家庭作业行为变化的调查研究——以包头市达茂旗为例

• 作者: 高婧
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 家庭作业 布置
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 108-109
• 分类号: G4
• 字数: 2891字
• 语种: 中文

摘要

布置家庭作业是教学中的一个重要环节,也是课堂教学的有益延续.走进农村小学调查了108名教师发现,在农村学校家庭作业问题正成为新课程改革最薄弱的一个环节.应该进一步在农村深化.推进新课程理念,促进农村教师布置新课程下的家庭作业的教学行为得到真正的改变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高婧	内蒙古师范大学教育科学学院	2	0	0.0	0.0