基于行动导向的《SQL Server 2005数据库设计》课程设计与开发

• 作者: 孟雅凤
• 来源期刊: 中国信息化
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 行动导向 五位一体
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 页码范围: 34
• 分类号: G640
• 字数: 2541字
• 语种: 中文

摘要

借鉴德国先进教育理念,依据岗位需求,以提升职业能力为目标,进行基于工作过程的课程设计与开发,是目前国内职业教育关注的热点.文章以《SQL Server 2005数据库设计》为例,探讨了该课程的定位、课程设计的整体思路,课堂教学的组织与实施、实践教学效果和课程特色,对基于“行动导向”的新型教学模式进行了有益探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟雅凤		12	16	3.0	3.0