感觉统合训练在智障儿童教育中的运用和效果

• 作者: 王渊
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 智障儿童教育 感觉统合训练
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 104
• 分类号: R749.94
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,对于特殊儿童教育的重视已经不容忽视.本文结合了智障儿童学习的困难性,首先论述了智障儿童的判别和其内心世界,并详细讨论了感觉统合训练对智障儿童教育的作用和影响智障儿童的感统发展水平的因素,最后,说明了开展智障儿童感觉统合训练相关研究的必要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王渊		1	1	1.0	1.0