让语文课走出死教教材的误区

• 作者: 杨环
• 来源期刊: 新疆教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新教材 语文课 误区 语文综合素养 创新精神 能力的培养 课程改革 编排体系
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G423.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨环	吉林省扶余县弓棚子第二中心小学	1	0	0.0	0.0