作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国新课程改革的不断深入,新时期全新的教育形势也为我们的中小学教育提出了更高的要求.可以说在我国全面建设社会主义经济社会、和谐社会的过程中,新型人才是不可或缺的主力军,因此,培养创新人才则成为了我们中小学教育的首要任务之一.我们必须要积极促进传统教育向现代教育的快速转变,从源头上开始加强对于学生的创新培养,从而促进学生的综合全面发展.本文尝试从当前我国中小学教育在创新人才培养以及教学改革过程中存在的问题以及具体落实新课标,促进改革进程的具体措施两方面进行简要地论述.
推荐文章
基于创新人才培养模式的《现代模具设计方法》课程教学改革与实践
现代模具设计方法
创新人才
教学改革与实践
创新意识
自主学习
基于创新人才培养的实验教学改革研究
实验教学
改革
创新人才培养
光电信息专业实践教学改革与创新人才培养
信息工程
实践教学改革
创新人才培养
探索和实践
基于创新人才培养的信号与系统课程教学改革
信号与系统
教学改革
创新人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代化创新人才培养与教学改革理论化分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 工学
关键词 中小学教育 创新人才培养 教学改革
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 12
页数 分类号 TU-4
字数 1967字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.12.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜锦雄 3 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (24)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学教育
创新人才培养
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导