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摘要:
跨栏技术比较复杂,难度较大,体育生掌握的速度比较慢,动作容易变形.合理利用多媒体能激发体育特长生的动机和兴趣,加深体育特长生对概念和理论知识的理解,对提高跨栏训练有十分重要的意义和积极的促进作用.
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文献信息
篇名 多媒体技术在跨栏训练中的应用
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 多媒体 体育特长生 跨栏训练
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 117-118
页数 分类号 G633.96
字数 1662字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.22.117
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1 张卫国 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
体育特长生
跨栏训练
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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