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摘要:
《商务谈判》课程是一门实践性、综合性很强的课程,传统的以教师为主、以理论为基础的单向教学模式制约了《商务谈判》教学的开展和学生谈判能力的提升,本文针对《商务谈判》的课程特点从“GDET”教学法的内涵及应用来看“GDET”教学法在《商务谈判》课程中的应用,并在教学实践中取得了良好的效果
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文献信息
篇名 基于商务谈判的基本能力论“GDET”的应用与实践
来源期刊 管理观察 学科
关键词 商务谈判 “GDET”教学法 模块 任务
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 分类号
字数 1876字 语种 中文
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1 张磊 3 3 1.0 1.0
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商务谈判
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1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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