钳工教学方法改革

• 作者: 吕纪霞
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学目标 培养兴趣 科学训练 分层教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 文化教有
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3312字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.07.095

摘要

钳工是影响当今社会技术进步的重要工种之一,所以培养学生的实践能力尤为重要。本文结合实践经验,提出了以下几种教学方法来提高钳工实习的教学质量：熟知实习目标,注重专业技能;培养兴趣,提高效率;科学训练,使钳工实习生动有趣;分层教学和实时评价,起到保护和激发学生学习积极性的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕纪霞		4	3	1.0	1.0