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摘要:
民间舞又如何去训练属于自己的身体呢?如何让学生肢体表现出中国民族民间舞空间、时间、气息的特性呢?这也成为专家学者们长久讨论的话题.2002年9月,由张晓梅、田露、龚晓明老师共同承担起“中国民族民间舞基训与技术技巧课”(以下简称为民间舞基训)课程,就对如何训练出更能适用于中国民族民间舞基本功训练的课程做了全新的尝试.
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文献信息
篇名 空间、时间、气息对中国民族民间舞的训练意义——浅析“线形组合、收放组合”对海阳秧歌的训练意义
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 文学
关键词 空间 时间 气息 线形组合 收放组合 训练意义
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-160
页数 分类号 J722
字数 3557字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓雯 四川师范大学舞蹈学院 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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空间
时间
气息
线形组合
收放组合
训练意义
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