学业导师制对学生教育教学的影响分析

• 作者: 徐锐
• 来源期刊: 金田
• 关键词: 教育改革 学生参与 学业导师 大学生技能课程 高职
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 131,125
• 页数: 2页
• 字数: 4947字
• 语种: 中文

摘要

许多高等教育机构对自己的学生都会在毕业之后对他们进行持续关注.研究发现,教授学生实用性技能的课程能够大大促进整体学习的积极性,并且些课程在学生中有一定的正面影响.技能课程的安排和学业导师的指导能够为学生解决在校期间的学习问题.经调研证明,两种方法同时使用,可帮助学生在学业和工作上获得成功.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐锐		15	8	2.0	2.0