绘本的价值及其启示

• 作者: 陈晔
• 来源期刊: 新课程：教师（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本 价值 幼儿教学 教学语言 想象能力 图文并茂 审美能力 图书
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 96-96
• 分类号: G612
• 字数: 2091字
• 语种: 中文

摘要

在课堂上，教师引用了绘本图书，幼儿对绘本图书的兴趣很大，兴致也都很高，从而使整节课的气氛都愈加浓烈。写这篇文章的意义在于，通过认识绘本，了解了绘本本身的特点，运用绘本独有的价值，让其发挥并作用到幼儿教学之中，尤其是在幼儿教学语言领域的欣赏与阅读中，绘本的图文并茂激发了幼儿的想象能力、审美能力等价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晔	江苏省苏州市沧浪区三香中心幼儿园	8	7	2.0	2.0