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摘要:
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高中数学课堂互动策略研究
高中数学
课堂互动
策略
研究
构建高效高中数学课堂
高中数学
高效课堂
有效策略
打造高效的高中数学课堂的实践分析
高中数学课堂
存在问题
课堂设计
解决措施
如何提高高中数学课堂的学习动力
高中数学
课堂学习动力
提高方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高中数学课堂不能少什么
来源期刊 新课程学习:中 学科 数学
关键词 数学课堂 高中生 考试制度 小学生 教学模式 数学题 初中生 高考
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晶 242 412 8.0 12.0
2 刘子杰 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
高中生
考试制度
小学生
教学模式
数学题
初中生
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导