延伸课堂教学开发学生能力——“三分三合”教学法在《市场营销》教学中的运用

• 作者: 朱莉香
• 来源期刊: 消费电子
• 学科: 教育
• 关键词: 《市场营销学》教学 “三分三合”教学法
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 页码范围: 116
• 分类号: G434
• 字数: 2240字
• 语种: 中文

摘要

《市场营销学》是研究面向市场的一切个人和组织如何根据市场需求来构想和出售自己的产品及价值的学问.为适应社会主义市场经济建设的发展要求,培养应用型营销专门人才成为职业教育责元旁贷的重要任务.这就要求《市场营销学》的教学要立足于提高学生的整体素质,进行课堂教学的改革创新.本人通过教学实践,总结探讨了一种切实可行的《市场营销学》教学方法——“三分三舍”教学法,希望能起到抛砖引玉的作用.