关于对高中生物教学中问题情境的思考

• 作者: 陈虹
• 来源期刊: 改革与开放
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 问题情境 创设方式 注意问题
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论丛
• 页码范围: 145,147
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

关于新课程改革一经提出便得到了很大的反响,目前已经有了较高的发展水平.应新课程改革需要,关于问题情境的创设在课堂教学中的作用引起了教师们的广泛关注,高中生物课堂也将其作为重要的教学方法.因此,通过不断的实践和反复修改,提出了在高中生物教学中关于问题情境的创设,希望能够打造出符合实际情况并适合高中生的生物学课堂.