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摘要:
随着社会的发展,学生对体育不断需求的过程中,体育教师在体育教学中的地位有着一定的影响。每一门课程都在运用电脑技术教学,体育这门学科也不例外,由于体育课内容丰富,具有很强的学科性。表面看来和电脑技术没多大的关系,其实我们应该从陈旧的观念中走出来。电脑技术的发展体现了社会发展的需要,电脑运用可以优化体育课堂教学,激发学生体育学习动力,加深学生对体育知识的理解,提高体育教学质量十分重要。
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文献信息
篇名 巧用电脑,让体育课成为焦点
来源期刊 中小学电教:下 学科 地球科学
关键词 体育教学 电脑技术 巧用 焦点 体育课堂教学 社会发展 体育教师 学习动力
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号 N4
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
电脑技术
巧用
焦点
体育课堂教学
社会发展
体育教师
学习动力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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