高考名著阅读小议

• 作者: 乔坤飞
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 名著阅读题 高考 现代文阅读 语文老师 文学名著 全局观念 学生 大都会
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 考试指导
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 字数: 2243字
• 语种: 中文

摘要

语文老师在指导学生解答名著阅读题时，大都会教导学生要审清题干，明确问题，问什么答什么，力求忠于原著。这固然很重要，但文学名著考查毕竟不同于现代文阅读考查，其题目大、内容广、文学性强且无明确的得分点，这些都让学生难以下笔，即使下笔也难得高分甚至满分。究其原因是全局观念稍缺，笔者就此谈谈自己的意见。