小学数学教学中的基本功训练刍议

• 作者: 顾车云
• 来源期刊: 新课程导学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 基本功 教学案例
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 课堂教学与研究(理)
• 页码范围: 67,51
• 分类号: G4
• 字数: 2639字
• 语种: 中文

摘要

依据多年的数学教学实践,从小学数学的基本功概念出发,通过教学案例,阐述了数学基本功的重要性及提高数学能力的途径和方法,这对总结经验、提高数学教学效果具有一定的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾车云		3	0	0.0	0.0