护理本科生对本科生导师制的需求现状调查

• 作者: 王裕玲 郑洁 金瑞华
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理本科生 导师制 需求 指导内容
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 605-607
• 分类号: G526
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2012.07.013

摘要

[目的]了解护理本科生对本科生导师制实施的需求现状,从学生的角度了解导师的指导内容、指导方式、指导频率,为做好护理本科生导师指导工作提供依据.[方法]选择护理学院本科生三年级学生242人,采用自行设计问卷对学生进行调查.[结果]护理本科生对导师制不了解的占74.0%;与导师面对面交流过的只占0.8%,而护理本科生希望导师指导的内容与导师实际指导的内容相差较大,在指导形式及指导频率方面学生所希望的与实际也存在明显差异(P<0.05).[结论]护理专业实施本科生导师制应重视学生的需求,在学生了解本科生导师制的前提下,从学生的角度出发制定相关指导活动内容,做到因材施教,体现本科生导师工作的时效性、方向性、科学性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金瑞华	山西医科大学护理学院	159	984	17.0	23.0
2	郑洁	山西医科大学护理学院	78	510	12.0	17.0
3	王裕玲	山西医科大学护理学院	2	6	1.0	2.0