“兵教兵”——鼓励学生在合作中促进提高

• 作者: 吴明东
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 关键词: 数学 合作学习 "兵教兵"
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 和谐校园2
• 页码范围: 318
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中,鼓励学生之间“兵教兵”,在探讨、研究、辩论中不断激发学生学习数学的兴趣,提高学生的认知能力、解题能力,对知识的运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴明东		6	0	0.0	0.0