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摘要:
作业是教学成果巩圊的手段,是教学过程的重要一环。作业中完成作业和评价作业两部分构成。有效的作业批改方式,是使学生养成良好学习习惯,培养和形成良好思维品质的有效途径,因此作业批改的价值远远超出巩固新学知识的目的。
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浅谈小学语文作业批改方式的几点做法
小学
语文
作业
批改方式
小学高年级数学作业批改方式探究
小学数学
高年级
作业批改
方式
浅谈语文作业批改方式的转变
作业定义
课堂作业
批改主体
批改方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改视域下创新小学语文作业的批改方式
来源期刊 新课程学习:上 学科 教育
关键词 作业批改 语文 小学 创新 视域 教学过程 学习习惯 思维品质
年,卷(期) xkcxx_2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙霞 4 3 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作业批改
语文
小学
创新
视域
教学过程
学习习惯
思维品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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