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摘要:
实践表明,班主任工作对学校教育有着巨大影响力,如何使班级工作产生最佳影响效果是本文探讨的主要内容.
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工作
内容分析
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文献信息
篇名 关于班主任工作对学校教育如何产生最佳影响力的探讨
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 班主任工作 最佳影响力 探讨
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104
页数 分类号 G420
字数 2912字 语种 中文
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研究主题发展历程
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班主任工作
最佳影响力
探讨
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