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对高职院校书籍装帧设计课堂教学活动的思考
对高职院校书籍装帧设计课堂教学活动的思考
作者:
龚蓓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
书籍装帧设计
教学活动
教学理念
摘要:
在从事高职院校平面设计教学活动过程中,针对书籍装帧设计的教材、教学方法和模式等方面作出了一些有必要的思考,其中对教学模式的改进和如何贯彻“以学生为主体、以教师为主力”的教学理念是值得深思熟虑的两点.
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文献信息
篇名
对高职院校书籍装帧设计课堂教学活动的思考
来源期刊
西江月
学科
关键词
高职院校
书籍装帧设计
教学活动
教学理念
年,卷(期)
2012,(28)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
65
页数
分类号
字数
2548字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
龚蓓
南昌大学共青学院
9
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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2012(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
书籍装帧设计
教学活动
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江月
主办单位:
广西梧州市文学艺术界联合会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-2819
CN:
45-1110/I
开本:
16开
出版地:
广西梧州市和平路28号
邮发代号:
42-199
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6424
总下载数(次)
20
总被引数(次)
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