用心去看——机房里的心理学效应

• 作者: 温泳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 教学机房 心理学 教育教学 窗效应 窗户
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 157-157
• 页数: 1页
• 分类号: TP308

摘要

在教育教学中,很多教育现象看似偶然,其实如果我们能透过表象探究其本质和规律,就会发现其中有着很多必然的联系。最近笔者有心将在机房教学中发生的一些事情和状况用心理学理论加以对照和印证,觉得颇受启发。1.破窗效应：一个房子如果有一扇窗户破了,而没有人及时去修补,用不了多久,其他的窗户也会莫名其妙地被人打破。学校的教学机房使用已经有6、7年的时间,设备相对有些陈旧了。经过申请,学校准备对机房升级———再增加两个新的机房。当决定下来,新机房的建设也基本确定在一个多月内完成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温泳		2	0	0.0	0.0