作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
教师主导性与学生主体性的关系辨析
主体
客体
同一性
斗争性
内因
外因
以学生为主体的英语教学
素质教育
主体意识
教师职能
自主学习
语言环境
初中英语教学与自主学习平台结合初探
初中英语
英语教学
自主学习平台
自主学习能力
小学英语教学与现实技术相结合的研究
增强现实
小学英语
证据导向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师主导与学生主体相结合的英语教学初探
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 教师 主导 学生 主体 英语 教学
年,卷(期) xjjy_2012,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔利利 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
主导
学生
主体
英语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
总下载数(次)
9
论文1v1指导