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摘要:
目的 探讨护理技术操作培训方法与效果.方法 以本院2008~2011年新招聘的护理人员110名为培训对象,把规范化培训的心肺复苏、干预护理质量、ICU处理技术及静脉输液等17项临床护理技术操作的操作演示录制为光盘,采用实景演示为主,动画图文为辅的形式规范护理技术操作培训,每月安排护理人员观看光盘及操作流程并进行练习、考核,并与改革前考核成绩与培训后成绩对比.结果 培训后护理人员操作规范性、准确性、熟练性方面都有显著提升,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 规范化培训能显著的提高护理人员操作技能,更好地为患者服务.
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文献信息
篇名 护理技术操作培训的方法及效果分析
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 护理技术操作 培训 效果 分析
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 129-130
页数 分类号 R472
字数 2236字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2012.03.068
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