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摘要:
每周三,我都会到学校接了孙女然后一起去上课,遇见老熟人,就会打招呼。“接孩子放学啊?”“不,我们去上课。”“上课?”熟人以为我们祖孙俩是去补习课,‘其实我们是去学习毛笔字。我和孙女在一个毛笔字班里,我们是同学。为了让孙女喜欢毛笔字,我想过很多办法,后来我觉得不如我和她一起学习,有个伴儿,还可以互相交流,也一了我想学毛笔字的夙愿。
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篇名 我和孙女是同学
来源期刊 中国老年 学科 教育
关键词 孙女 同学 毛笔字 上课 打招呼 学习 学校 孩子
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G455
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
孙女
同学
毛笔字
上课
打招呼
学习
学校
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国老年
半月刊
1002-5278
11-1146/C
16开
北京朝阳区东大桥斜街4号兴华公寓综合楼
2-291
1983
chi
出版文献量(篇)
17301
总下载数(次)
21
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51
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