职中英语课堂中要警惕饱和情绪

• 作者: 卢妍芳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 饱和情绪用活教材改变教法教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 论教谈学
• 页码范围: 50-50,59
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2079字
• 语种: 中文

摘要

“心理饱和”是指心理的承受力到了不能再承受的程度。避免饱和情绪在职高英语课堂中出现是提高课堂教学质量的一个关键因素。本文从用活教材、改变教法、改变评价方式、新型师生关系等几个方面来探讨解决职高英语困境的方法。