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摘要:
班级是开展教学活动最基本的组成单位,班级管理秩序的好坏,直接影响着同学们身心全面健康的成长和发展,更对完成各项教学活动和任务有着不可替代的作用。班级管理工作可以说千头万绪,工作任务和形势又时刻在变化,这就要求我们必须在实践中探索、学习和归纳行之有效的管理经验和方法,以期提高班级管理水平,为高效课堂添砖加瓦。笔者从事初中班主任以来,总结几点班级管理札记,望大家不吝赐教。
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文献信息
篇名 初中班主任管理实践札记
来源期刊 新课程:教师(下旬) 学科 教育
关键词 管理实践 班主任 札记 初中 班级管理工作 教学活动 管理秩序 管理经验
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育之道
研究方向 页码范围 18-18
页数 分类号 G451.6
字数 2086字 语种 中文
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1 吕光荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
管理实践
班主任
札记
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班级管理工作
教学活动
管理秩序
管理经验
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