中学信息技术教学策略的实践与探索

• 作者: 刘猛
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 中学信息技术 教学策略 实践 信息技术教学 信息技术课程 信息技术教师 学生信息 网络化技术
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G633.59
• 字数: 2631字
• 语种: 中文

摘要

21世纪是一个数字化、网络化技术迅速发展的时代，信息技术已广泛应用于社会生产生活的各个领域，并产生了极为深远的影响。在我国中小学信息技术课程已普遍开设，随着新课程改革的实施，对中小学信息技术教学提出了更明确的要求，但目前信息技术教学仍处于探索阶段，还存在一些不足，如何激发和培养学生对信息技术的学习兴趣，提高学生信息综合素养，是广大信息技术教师不断实践与探索的重要话题，笔者认为中学信息技术教学的策略主要有如下几种：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘猛		2	0	0.0	0.0