高中语文自主学习策略的思考

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习策略 高中语文 高中学生 自主学习过程 独立学习 应试教育 高中生 教师
• 年，卷（期）: 2012,（86）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标的一种方式，高中学生完全有能力独立学习，但受多年应试教育的影响，现在的高中生在自主学习过程中教师仍要做好指导工作,思考当下的高中语文自主学习。实际上还是一种指导性的自主，这种现状只有正视它，逐渐地改变它，才能让自主学习慢慢走上正途。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		1	0	0.0	0.0