浅谈多媒体信息技术在数学课堂教学中激发学生兴趣的作用

• 作者: 李远丰
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体信息技术 数学课堂教学 学生兴趣 计算机辅助教学 激发 数学思维 创造性设计 重新认识
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 175-175
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 2341字
• 语种: 中文

摘要

信息技术的飞速发展，推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。站在教育第一线的教师，完全有必要对教学过程重新认识。教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于充分揭示数学概念的形成与发展，数学思维的过程和实质，展示数学思维的形成过程，使数学课堂教学收到事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李远丰		2	0	0.0	0.0