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摘要:
分析了以前在听课等教研上存在的主要问题,并结合教研活动实际,介绍本区域英语教研活动方式及取得的成效,最后,对日常英语教研活动进行了反思。
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文献信息
篇名 如何开展行之有效的区域英语教研活动——一位英语教研员的实践与思考
来源期刊 新课程:教师(下旬) 学科 教育
关键词 英语听评课 教研方式 成效与反思
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教研管理
研究方向 页码范围 39-39
页数 分类号 G420
字数 2334字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄旭 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语听评课
教研方式
成效与反思
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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