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摘要:
在历史教学中,要培养学生的创造性思维:培养学生的创造性人格,使学生具有永不消失的创新欲望和百折不挠的坚强意志:培养学生的发散思维;培养学生思维的独立性。
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篇名 历史教学中学生创造思维品质的培养
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 创新 标新立异 发散思维
年,卷(期) xyjy_2012,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G633.51
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1 赵国宏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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创新
标新立异
发散思维
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
总下载数(次)
67
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