高校生物教学中科学探究能力的培养

• 作者: 刘言
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 探究欲望 探究契机 探究平台 探究热情
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 96
• 分类号: G633.91
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

当今课程改革的指导思想是“大众教育”,强调科学为人.提高生物科学探究能力是学生认识生命世界以及学习生物课程的有效方法.它更有利于发展学生的创新精神和实践能力.文章结合自己多年的教学实践,针对高校生物教学中培养学生科学探究能力做了一些理论和实践的探讨,以求抛砖引玉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘言		11	6	1.0	2.0