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摘要:
随着学校教学装备的不断完善,课堂教学教育技术水平得到了有效提高.在中等职业学校课堂教学活动中,切身体会到多媒体技术不仅极大地改变了过去单一的以课本知识、教师讲授为主的枯燥教学模式。改善了在课堂教学中师生之间的知识交流:建立起以教师传授和学生自主探究相结合的新型教学模式.而且在学习方式上、在学习时间和空间上都极大地提高了学生的自主性,满足了学生个性发展的需要,
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浅谈中职计算机组装与维修课程教学的有效性
中专学校
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计算机组装与维修课程教学改革研究
计算机
组装和维修
课程教学
改革研究
多媒体技术在中职计算机教学中的应用探索
中职教育
计算机教学
多媒体技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职《计算机组装与维修》教学中使用多媒体技术的做法
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 多媒体技术 学校教学 计算机 课堂教学活动 维修 组装 中职 中等职业学校
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 瞿成斌 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
学校教学
计算机
课堂教学活动
维修
组装
中职
中等职业学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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