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摘要:
以全面推进素质教育为目的,以培养学生自主学习、自主创新和实践的意识和能力为重点,近年来我们以“模块式”教学方法对《水产品安全检验技术》课程从理论教学环节和实验教学环节进行了实践和探索.根据课程特点,设置不同模块,对各模块的教材内容及国内外水产品安全检测技术领域最新进展等进行补充和完善;同时在实验教学环节中,探索建立和完善“实践”到“理论”再到“实践”的教学方式,并取得了一定的成果,提高了教学效果,但还需长期的探索与实践
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文献信息
篇名 全面推进学生素质教育新模式的实践与探索
来源期刊 管理观察 学科
关键词 教学实践 实验 科研训练 模块式 创新
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 分类号
字数 1035字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方旭波 浙江海洋学院食品与药学学院 88 557 12.0 18.0
2 陈小娥 浙江海洋学院食品与药学学院 91 794 16.0 24.0
3 袁高峰 浙江海洋学院食品与药学学院 25 84 6.0 8.0
4 孙海燕 浙江海洋学院食品与药学学院 13 41 4.0 5.0
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实验
科研训练
模块式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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