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摘要:
物理学科作为自然科学中思维性极强的一门学科,在培养学生的创新思维方面具有得天独厚的条件.在物理教学中老师要充分发挥学生的积极性,突出学生的主体地位,创设生生参与的课堂氛围,活跃学生的思维,调动学生的学习兴趣,从而开发智能、启迪创新思维.
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浅谈高中物理教学中学生创新思维的有效培养
高中物理
课堂教学
创新思维
有效培养
浅谈高中物理教学中学生创新思维的有效培养
高中物理
课堂教学
创新思维
有效培养
中学物理教学中学生思维方式培养的探讨
中学物理
思维方式
培养途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学物理教学中创新思维的培养
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 创新思维 中学物理教学 培养
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 156
页数 分类号 G633.7
字数 2040字 语种 中文
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1 周凤珍 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新思维
中学物理教学
培养
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