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摘要:
一、何为真正的高效课堂 笔者认为,高效课堂首先必须是有效课堂。课堂教学的搞笑性是指在常态的课堂教学中通过教师的课堂引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率,高质量地完成教学任务,促进学生的高效发展。
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文献信息
篇名 刍议新课标下的高中英语高效课堂
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 高效课堂 高中英语 新课标 课堂教学 有效课堂 思维过程 积极主动 单位时间
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 课改探微
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G42
字数 2142字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高效课堂
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新课标
课堂教学
有效课堂
思维过程
积极主动
单位时间
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