创设高效语文课堂提高自主学习能力

• 作者: 赵月红
• 来源期刊: 新课程：教师（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习能力 语文课堂教学 引导学生 课堂教学内容 高素质人才 学习习惯 墨守成规 语文能力
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 146-147
• 分类号: G633.3
• 字数: 3588字
• 语种: 中文

摘要

传统的语文课堂教学，完全是由教师主宰，教师对课堂教学内容提问、分析过多，造成了学生亦步亦趋、唯命是从、墨守成规的学习习惯。殊不知，学生的语文能力、创造能力，必须通过学生自己的积极参与来习得。因此，引导学生全方位、高质量、多层次地主动参与、自主学习，培养富有主动精神和创新意识的高素质人才是重中之重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵月红		1	0	0.0	0.0