项目教学法在高职《计算机基础》教学中的应用

• 作者: 张维玲 杨运来 陈万钧 陈芊晶
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机基础 项目教学 高职教育
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 148-148,202
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 字数: 2708字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.09.082

摘要

本文针对目前高职院校在《计算机基础》的教学中存在的问题进行分析,指出学生计算机应用基础差别大、教材开发针对性不强、教学模式不科学等问题。对《计算机基础》课程的教学进行项目课程开发与实践,就教学内容的选择、基于工作过程的项目开发、项目教学的实施做了系统的研究。研究解决了学生能力差异问题,使高职《计算机基础》的教学具有职业性、开放性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈万钧		19	43	3.0	6.0
2	杨运来		17	11	2.0	2.0
3	张维玲		20	68	5.0	7.0
4	陈芊晶		17	12	2.0	2.0