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摘要:
表现性评价是一种新型的发展性评价方法.该文从表现性评价内容和评价标准的制定、表现性任务的设计与评价的具体实施3个方面首次阐述了表现性评价在生理实验教学中的具体应用,提出了在职业学校实施表现性评价的操作策略.
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文献信息
篇名 表现性评价在生理实验教学中的应用
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 教学方法 生理学/教育 实验教学 表现性评价
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 2850-2852
页数 3页 分类号 G642.423|R33
字数 2011字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏霞 7 6 1.0 2.0
2 李华 4 3 1.0 1.0
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教学方法
生理学/教育
实验教学
表现性评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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