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原文服务方: 新课程       
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浅议核心素养下小学生国画兴趣持久性的教学研究
核心素养
兴趣
持久性
教学研究
小学数学课堂中学生兴趣持久性的保持策略
学习兴趣
持久性
课堂教学效率
美术学习中让兴趣成为持久的情感态度
兴趣激发
个性多元
情境氛围
全面正向
如何培养学生学习美术的兴趣
新课改
课堂教学
乐趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议学生美术学习兴趣的持久性
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 观察思考2
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王美华 7 4 1.0 2.0
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节点文献
引证文献  (0)
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2012(0)
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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