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浅谈信息技术教学中的"自助"学习
浅谈信息技术教学中的"自助"学习
作者:
刘亚芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术教学
自助餐
学生发展
学习
课堂设疑
教学活动
教学创新
教学理念
摘要:
教师的教学活动,其本质是一种创造性劳动。教学创新,应当是我们每一位紧跟时代发展的教师应努力追求的目标。“以学生发展为本”是新课程所倡导的一种全新的教学理念。这就要求教师在教学中,要保留一定的时间和机会让学生捕捉、表达自己的感受、体会……促使学生全面和谐发展。这也是节约学生精力、激发学生兴趣、提高课堂实效的必然要求。针对中学信息技术学科本身的特点.我们如何做到这一点呢?我认为。在教学中,不妨为学生多设置几份“自助餐”,即在课堂设疑、解难、实践和评价四个环节中,
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篇名
浅谈信息技术教学中的"自助"学习
来源期刊
中小学电教:下
学科
工学
关键词
信息技术教学
自助餐
学生发展
学习
课堂设疑
教学活动
教学创新
教学理念
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-44
页数
1页
分类号
TP393
字数
语种
DOI
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单位
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被引次数
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刘亚芹
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信息技术教学
自助餐
学生发展
学习
课堂设疑
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教学创新
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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