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摘要:
自主学习是学习者参与判定对自己有意义的学习目标,自己选择学习方式,参与设计评价指标;积极主动地思考各种学习策略,在解决问题中学习;在学习过程中对认知活动进行自我监控,并作出相应的调适。自主学习是社会发展的需要、是创新教育的需要。要针对高等职业院校的学习现状努力落实自主学习。
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篇名 高等职业院校自主学习研究
来源期刊 科学时代 学科
关键词 自主学习 内涵 理论基础 现实意义 现状 要求
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 4334字 语种 中文
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1 陶淑霞 25 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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自主学习
内涵
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现状
要求
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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7910
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