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摘要:
随着社会经济的发展,电脑已经成为人们生活和工作中必不可少的工具之一,电脑辅助设计也成为艺术类学生的必修课之一。平面软件课程的学习,要使学生了解Photo-shop、Illustrator、CorelDRAW、AutoCAD等的基本工作原理及文件构成,熟练掌握这些软件的工作方式,为标志设计、包装、版式设计还是CI、海报设计等平面设计的制作打下坚实基础,并达到启发学生独立的设计思维和培养学生动手能力的目的。因此目前大多数院校在教学情况来看还是存在不少问题有待解决。
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文献信息
篇名 高校平面软件教学探究——以攀枝花学院艺术学院发展为基础的研究
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 平面软件 设计 软件教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G641
字数 2505字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑剑 攀枝花学院艺术学院 22 15 2.0 3.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
平面软件
设计
软件教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11953
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21
总被引数(次)
5898
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