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英语课堂中的词汇教学
英语课堂中的词汇教学
作者:
田宝剑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
词汇教学
英语课堂
表达思想
英语教学
教学内容
语言
单词
词汇量
摘要:
语言是人类表达思想的工具。词汇是语言最小的单位和语言的载体。没有词汇语言就成了无本之木、无水之源。因此词汇教学在英语教学中具有相当重要的作用,占有很大的比例,没有一定量的词汇量,其他的教学内容都很难进行。但很多学生和一部分老师认为词汇教学就是记单词而已,而且相当一部分学生苦于记单词并且畏于学单词,识记单词只是词汇教学中的一部分。要很好地进行词汇教学,笔者认为要从以下几个方面入手。
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在小学英语课堂中如何教授英语词汇
小学英语学习
词汇学习
策略
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小学英语
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问题
语言教学
本身
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内容分析
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引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
英语课堂中的词汇教学
来源期刊
学周刊:B
学科
文学
关键词
词汇教学
英语课堂
表达思想
英语教学
教学内容
语言
单词
词汇量
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
202-202
页数
1页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田宝剑
河北省承德市双塔山实验中学英语组
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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节点文献
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
词汇教学
英语课堂
表达思想
英语教学
教学内容
语言
单词
词汇量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
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总被引数(次)
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