浅谈如何利用练习课进行培尖补差

• 作者: 孙桂芳
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 小学英语 练习课 培尖补差
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 196
• 字数: 2179字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革大纲中明确要求小学阶段的英语教学主要是通过生动活泼的课堂教学活动,让学生可以用英语进行必要的听、说、读、写,掌握一定量的词汇和最基本的语法知识,让学生具备最基本的日常用语.教师应考虑采用一些方法帮助这些英语基础差的学生进行英语补习和培养英语基础好的学生的学习更上一个台阶.利用练习课进行培尖补差是一个提高学生整体学习水平的有效途径.利用练习课对学生进行培尖补差,要注重学生思想上的改变,还要针对学生的不同的情况灵活的运用多种教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙桂芳		7	19	3.0	4.0